Aqui índio não quer apito, quer TAPIOCA!!!

Aqui na nossa escola, tudo é motivo pra comemorar e comemoração que se preza, tem que ter comida. Por isso, no dia 19 de abril, fizemos com as crianças, uma comida de índio: A Tapioca! Ela foi apresentada em forma de lenda e degustada! Mas não foram somente as crianças que ficaram encantadas com a degustação, todos os profissionais da escola também fizeram uma "boquinha"...

Conhecendo a folha da bananeira, onde a índia fazia sua tapioca.



Conhecendo a matéria prima - goma de mandioca





Utensílios usados para confeccionar a tapioca



Enquanto aguardamos a tapioca, dúvidas e curiosidades são esclarecidas.









Hora de experimentar o sabor.




Hummm delícia!!!!





Sabor aprovado!!!



Olha a alegria dos nossos pequenos. Amaram a tapioca!

ATIVOS E CRIATIVOS - Mês de Abril

Em abril, mês que se comemora o Brasil, o artista escolhido será Villa Lobos e Portinari, que retrataram em suas obras, o povo brasileiro. A música Trenzinho Caipira será apresentada às crianças e dramatizada, associada a poesia de Manuel Bandeira, “Trem de Ferro”. Levaremos os alunos para conhecerem a estação ferroviária de Marechal Hermes e a sua arquitetura inspirada nas estações inglesas do início do século XX e uma das poucas estações quem ainda mantém seu prédio original. Os meios de transportes serão trabalhados nesse período e por isso visitaremos também o Museu Aeroespacial. As salas serão nomeadas com nomes dos estados do Brasil e estes serão conhecidos pelos alunos através dos quadros de Portinari e das viagens de Villa Lobos

A criança revela, através do seu modo de pensar, agir e interagir com os outros, a sua capacidade imensa de buscar, de explorar, de criar e aprender porque é um ser curioso e apto a explorar sempre. Neste sentido, no contexto escolar, ela precisa vivenciar situações que estimulem e despertem ainda mais a sua curiosidade, para que possa revelar as suas características, externar as suas dificuldades, os seus sentimentos e os seus talentos e expressões próprias
E ouvindo o "Trenzinho Caipira" de Villa Lobos, as crianças foram levadas a imaginar o caminho percorrido pelo trem. O desenho de linhas curvas e aleatórias, foram traçadas com olhos fechados e imaginação aberta. E virou arte!

A partir do poema de Manuel de Barros, "Trem de Ferro", o trem foi retratado de várias formas em trabalhos, músicas e dramatizações. E a estação de Marechal Hermes, foi fonte de inspiração!

São os coelhos da páscoa fechando o verão...

E o mês de março chega ao final de forma deliciosa: Com muitos coelhinhos e chocolates!
Nossos pequenos da EI 30 fizeram seu próprio brigadeiro e se deliciaram.